به گزارش خبرنگار گروه فرهنگی پایگاه خبری تحلیلی «کردامروز»، همزمان با تعطیلی مدارس در روزهای اخیر به دلیل شرایط ناشی از جنگ و مسائل امنیتی، نگرانی دانش‌آموزان درباره تعیین تکلیف امتحانات پایان سال افزایش یافته است. بسیاری از خانواده‌ها می‌گویند ادامه بلاتکلیفی در اعلام زمان و نحوه برگزاری آزمون‌ها، فشار روحی زیادی را به دانش‌آموزان وارد کرده و فضای خانه‌ها را تحت تأثیر قرار داده است.

در حالی که مدارس در برخی مناطق به صورت غیرحضوری فعالیت می‌کنند و بخشی از کلاس‌ها نیز تعطیل شده، دانش‌آموزان هنوز اطلاع دقیقی از وضعیت امتحانات خود ندارند. همین مسئله باعث شده اضطراب و سردرگمی میان دانش‌آموزان، به‌ویژه داوطلبان کنکور و دانش‌آموزان پایه‌های نهایی، افزایش پیدا کند.

یکی از دانش‌آموزان پایه دوازدهم در گفتگو با خبرنگار  کردتودی اظهار داشت: شرایط جنگی خودش استرس زیادی دارد، حالا نگرانی امتحانات هم به آن اضافه شده است، نمی‌دانیم امتحانات برگزار می‌شود یا عقب می‌افتد و همین باعث شده تمرکز کافی برای درس خواندن نداشته باشیم.

برخی والدین نیز معتقدند فرزندانشان در این روزها بیش از هر چیز به آرامش روانی نیاز دارند، اما اخبار ضدونقیض درباره وضعیت مدارس و امتحانات، شرایط را دشوارتر کرده است.

در همین رابطه، مهناز شفیعی در گفت‌وگو با خبرنگار کردتودی اظهار کرد: دانش‌آموزان در شرایط عادی هم در ایام امتحانات با اضطراب مواجه می‌شوند، حالا وقتی فضای جنگی و نگرانی‌های اجتماعی نیز به آن اضافه شود، فشار روانی چند برابر خواهد شد.

وی افزود: تعطیلی مدارس اگرچه اقدامی ضروری برای حفظ امنیت دانش‌آموزان است، اما باید همزمان درباره وضعیت آموزشی و امتحانات نیز تصمیم‌گیری شفاف صورت گیرد، ادامه بلاتکلیفی می‌تواند احساس ناامنی ذهنی را در میان نوجوانان تقویت کند.

این کارشناس مسائل فرهنگی با اشاره به اهمیت مدیریت روانی جامعه در شرایط بحرانی گفت: در روزهای جنگ، نوجوانان بیش از هر گروه دیگری تحت تأثیر اخبار و فضای روانی جامعه قرار می‌گیرند و اگر اطلاع‌رسانی دقیق و آرامش‌بخش وجود نداشته باشد، اضطراب آنها افزایش پیدا می‌کند و حتی ممکن است بر سلامت روانشان اثر بگذارد.

شفیعی تأکید کرد: مسئولان آموزشی باید هرچه سریع‌تر وضعیت امتحانات را مشخص کنند. حتی اگر قرار است آزمون‌ها به تعویق بیفتد یا به شیوه دیگری برگزار شود، دانش‌آموز باید تکلیف خود را بداند تا بتواند برنامه‌ریزی کند.

وی با اشاره به اینکه خانواده‌ها نیز در این شرایط نقش مهمی در کنترل اضطراب فرزندان خود دارند افزود:  والدین باید از انتقال نگرانی‌های شخصی به فرزندان پرهیز کنند و فضای خانه را تا حد امکان آرام نگه دارند.

این کارشناس بیان داشت: در روزهای اخیر، فضای مجازی نیز به محلی برای انتشار شایعات مختلف درباره امتحانات تبدیل شده است، برخی کانال‌ها از لغو امتحانات خبر می‌دهند و برخی دیگر از برگزاری حضوری آزمون‌ها سخن می‌گویند؛ اخباری که به گفته کارشناسان، موجب آشفتگی بیشتر دانش‌آموزان شده است.

 در این باره کارشناسان آموزشی معتقدند در شرایط بحرانی، ثبات روانی دانش‌آموزان باید در اولویت قرار گیرد، آنها می‌گویند دانش‌آموزی که همزمان درگیر نگرانی‌های ناشی از جنگ و ابهام در آینده تحصیلی خود باشد، نمی‌تواند عملکرد مطلوبی در امتحانات داشته باشد.

 شاهین شریفی معلم دبیرستان در ادمه بر ضرورت همراهی بیشتر نظام آموزشی با دانش‌آموزان تأکید کرد و افزود: در چنین شرایطی، علاوه بر تصمیم‌گیری سریع، باید شرایط روحی دانش‌آموزان نیز مورد توجه قرار گیرد و از ایجاد فشار مضاعف جلوگیری شود.

 وی گفت: در حالی که خانواده‌ها چشم‌انتظار تصمیم نهایی مسئولان آموزشی هستند، بسیاری از دانش‌آموزان امیدوارند هرچه زودتر وضعیت امتحانات مشخص شود تا بخشی از نگرانی‌های این روزهایشان کاهش پیدا کند؛ نگرانی‌هایی که حالا در کنار فضای جنگ و تعطیلی مدارس، به یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های آنها تبدیل شده است.

انتهای خبر/